Objetivos curriculares
¿Para que enseñar?
Son las intenciones que presiden un proyecto educativo determinado y el conjunto de metas y finalidades en que dichas situaciones se concretan.
Definen lo que queremos conseguir el ¿para qué? de la acción educativa, en media superior se trabaja aplicando el siguiente currículo:
El Plan Nacional de Desarrollo
2007-2012, establece la necesidad de elevar la pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes,
fomentar el desarrollo de valores, habilidades y competencias al insertarse en
la vida económica.
La Educación Media Superior en el Estado
de México, rediseño del plan y
programas de estudio para que los estudiantes cuenten con un mínimo de
capacidades requeridas del nivel, que les permita transitar de una modalidad a
otra, en el Marco del Sistema Nacional de Bachillerato, establecido por la Secretaría
de Educación Pública.
La Dirección General
de Educación Media Superior, se reformó la estructura curricular de Bachillerato
General y Bachillerato Tecnológico, bajo un Modelo Educativo de Transformación Académica,
basado en competencias (META); para que las nuevas generaciones sean formadas
con capacidades y competencias que les permitan salir adelante en un mundo cada
vez más competitivo, obtener mejores empleos y contribuir en el crecimiento
económico de México y mejorar las oportunidades de desarrollo humano.
Para visualizar el currículo completo comparto el link correspondiente:
https://issuu.com/bachillertato.tecnologico/docs/sbt_pdf_plan_de_estudios_cbt
considero que la que en la educacion media superior fue hecha para que el alumno ya determine su funcion en la vida productiva bajo sus competencias o metas deseada bajo un curriculo ya establecido por la bachillerato
ResponderBorrarno tiene nada de nuevo, pues tiene su fundamento central en loas ideas constructivistas, en el cual permite al alumno ser activo, empleando el razonamiento para su aprendizaje. Es importante considerar que la educación es la base principal para la globalización.
ResponderBorrarDentro de los objetivos se observa que el enfoque es hacia la participación activa de los alumnos en su formación , sin embargo en el diseño del currículo ya se encuentra establecido lo que el alumno debe aprender.
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